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Educação em Anápolis fechou 2023 mais inclusiva, segundo o Censo Escolar

de Claudius Brito
24 de janeiro de 2024
em Educação
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Educação Inclusiva

Educação Inclusiva (Imagem ilustrativa da internet)

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), divulgou recentemente o resultado do censo escolar 2023.

O Censo Escolar é o principal instrumento de coleta de informações da educação básica e a mais importante pesquisa estatística educacional brasileira.

É coordenado pelo Inep e realizado em regime de colaboração entre as secretarias estaduais e municipais de educação e com a participação de todas as escolas públicas e privadas do país. A pesquisa estatística abrange as diferentes etapas e modalidades da educação básica e profissional:

  • Ensino regular (educação infantil, ensino fundamental e médio);
  • – Educação especial – escolas e classes especiais; – Educação de Jovens e Adultos (EJA);
  • – Educação profissional e tecnológica (cursos técnicos e cursos de formação inicial continuada ou qualificação profissional).

E, já de antemão, os números apurados pelo CONTEXTO revelam que a educação em Anápolis foi mais inclusiva em 2023.

Em 2022, havia no município 1.129 alunos de escolas e classes especiais matriculados no município. No ano passado, esse número saltou para 1.400. Assim, portanto, um crescimento de +24,00%.

Leia também: Escolas de artes do município abrem matrículas a partir de segunda-feira (15)

Levando em conta apenas a realidade local e, ainda, a educação especial, em 2022 havia 72 matriculados em creches (parcial). Esse número subiu para 101 em 2023, incremento de +40,28%. Ainda em creche (integral), foram 138 matriculados em 2022 e 198 em 2023, aumento de +43,48%.

No ensino fundamental (anos iniciais/parcial), foram 683 matriculados em 2022 e 856 em 2023, uma variação de +25,33%. Nos anos finais/parcial, 236 matrículas contabilizadas em 2022 e 245 no ano seguinte, com incremento de + 3,81%.

Ensino Regular

No ensino regular, os dados contabilizados para o município (ensino público e privado), aponta que houve redução de matriculados (-4,22%). Foram 33.430 em 2022 e em 2023 caiu para 32.019.

O número de matrículas em creche/período integral, cresceu +9,00%, passando de 2.298 em 2022 para 2.505 em 2023. Também registrou crescimento (+0,33%) o número de matriculados na pré-escola/parcial. Foram 5.385 matrículas em 2022, passando para 5.403 em 2023.

No ensino fundamental (anos iniciais/parcial), foram 20.373 matriculados em 2022 e, no ano seguinte, 19.370, com queda de -4,92%. Nos anos finais/parciais, o número de matriculados caiu -10,72%. Foram 5.252 matrículas em 2022 e 4.689 em 2023.

Na Educação de Jovens e Adultos (presencial/fundamental), foram apurados 122 matriculados em 2022 e 52 em 2023, com redução de -57,38%.

Rótulos: capa

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