Alunas criam projeto inclusivo e conquistam experiência nos bastidores do Grande Prêmio de Fórmula 1.
Três estudantes do Centro de Ensino em Período Integral (Cepi) Gomes de Souza, em Anápolis, conquistaram o primeiro lugar no desafio de pensamento computacional Learning Sectors, promovido pelo British Council em parceria com a Fórmula 1 e o Governo de Goiás. Maria Eduarda Queiroz, Maria Eduarda Carvalho e Geovanna Caetano se destacaram com o projeto “Enriquecendo a Experiência Literária: Estratégias para a leitura inclusiva de crianças com deficiência visual”. Utilizando braile, alto relevo e audiodescrição, o projeto propõe a criação de livros acessíveis que promovam igualdade no aprendizado e desenvolvimento da imaginação.
Como vencedoras, as alunas, orientadas pelas professoras Cleide Thatiane Ribeiro e Ana Carolina da Silva Pio, foram premiadas com uma viagem com todas as despesas pagas para uma experiência imersiva nos bastidores do Grande Prêmio de São Paulo de Fórmula 1. A iniciativa avaliou critérios como originalidade, viabilidade, impacto social, equidade e diversidade.
Participação goiana
Desde abril, 64 equipes compostas por professores e estudantes da rede pública de ensino médio e técnico de Goiás participaram de oficinas, atividades práticas e processos colaborativos. Destas, 58 equipes criaram protótipos baseados em problemas reais de suas comunidades escolares. Nove chegaram à etapa final propondo soluções tecnológicas em áreas como acessibilidade física, comunicação inclusiva e compostagem inteligente.
O estado de Goiás foi pioneiro no Brasil ao sediar o desafio, que também ocorreu no Reino Unido, Índia e África do Sul. O sucesso desse programa reflete iniciativas como o Codifica+, promovido pela Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do estado em parceria com o British Council, que já formaram professores em programação e pensamento computacional.
A experiência reforça o papel da educação tecnológica na formação de jovens para desafios globais. Com orientação e incentivo, talentos locais seguem conquistando reconhecimento por inovações sociais.
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