Projeto Alicerce na educação infantil
O Projeto Alicerce nasceu de uma parceria entre o Cemad e a Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia. Idealizado e coordenado pela psicóloga Cíntia Maria Ferreira Maia, ele foi implantado, inicialmente, em cinco centros de educação infantil como projeto piloto. Atualmente, vem sendo realizado em nove Centros de Educação Infantil. A iniciativa visa – com a utilização de conhecimentos sobre desenvolvimento neuropsicomotor – possibilitar ao professor conhecer, perceber e detectar crianças com déficits no desenvolvimento. Além disso, encaminhar a criança com atraso no desenvolvimento para ser atendida com equipe multiprofissional e também mudar a concepção do professor/auxiliar de berçário de cuidador para o papel de mediador da aprendizagem dos bebês.
Programa EduComunicação
Com objetivo de aplicar técnicas audiovisuais em sala de aula, a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia e a Assessoria de Comunicação estão desenvolvendo o programa EduComunicação. Segundo o assessor de Comunicação, Jonathan Jayme, também instrutor do curso, a capacitação é direcionada a professores, diretores e coordenadores das escolas municipais. “Queremos implantar nas escolas de 6º ao 9º ano, a prática de recursos audiovisuais enquanto formação de cidadãos”, acrescenta. Ele explica que algumas escolas do município já têm uma rádio ou a intenção de implantar. Entre os demais palestrantes do programa estão: Frei Edgar Alves Pereira e Orisvaldo Pires, instrutores convidados de rádio; Carlos César Pereira Souza, instrutor de vídeo e Maria Delma Costa, coordenadora do projeto e ambos integrantes da Produtora Cara Vídeo.
Livros didáticos para 2010
As escolas da rede pública (federais, estaduais e municipais) em Goiás já estão recebendo os novos livros didáticos para o ano que vem. A distribuição dos exemplares vai até janeiro, antes do início do ano letivo de 2010. Este ano, a definição dos livros didáticos foi realizada pela internet, quando escolheram-se títulos de alfabetização, ciências, geografia, história, língua portuguesa e matemática. Os estudantes cegos ou com deficiência visual; alunos das escolas de educação especial públicas e das instituições privadas, definidas pelo censo escolar como comunitárias e filantrópicas, também, são beneficiados por meio do programa do livro didático em braille. Cada aluno do ensino fundamental tem direito a um exemplar das disciplinas de língua portuguesa, matemática, ciências, história e geografia, que serão estudadas durante o ano letivo.
